本网讯  11月10日，为落实学校对青年教师队伍的建设规划，精准赋能青年教师专业成长，在2025年学校青年教师教学能力比赛筹备与开展期间，机电工程学院教师党支部充分发挥党建引领作用，组织党员骨干教师与青年教师结成帮扶对子，以“传帮带”模式为青年教师成长保驾护航，助力青年教师在教学能力赛道上快速提升。

▲“传帮带”交流现场

本次青年教师教学能力比赛以“上好一门课”为核心，重点考察教学设计、课堂实施、评价反馈与反思改进等综合能力，机电工程学院35周岁以下专任教师及校内兼课教师需全员参赛。为帮助青年教师精准把握比赛要求，党支部第一时间组织党员教师深入学习比赛通知文件，梳理初赛、决赛的赛程安排、内容要求及评分标准，明确公共基础课、专业课、实训课的不同侧重点，尤其是产业新技术、新工艺融入教学、“教学做一体化”等职业教育核心要求。

在帮扶过程中，党员教师化身“导师”，从参赛材料打磨到现场授课演练全程跟进指导。针对人才培养方案、课程标准、授课计划、教案等参赛材料，党员教师对照评分标准，逐一检查格式规范、课程定位、目标设定、内容选取等关键环节，帮助青年教师完善教学设计，突出课程的职业性与实践性；在学情分析、教学重难点突破、教学方法创新等方面，结合自身教学经验提供具体建议，确保材料既符合规范又彰显特色。

在党支部的全力助推下，机电工程学院青年教师在二级学院初赛中展现出扎实的教学功底与良好的精神风貌，最终按照学校规定的15%推荐比例，选出2名优秀青年教师晋级校级决赛。下一步，机电工程学院教师党支部将持续深化“党建+教学”融合模式，把“传帮带”机制常态化、长效化，不断助力青年教师提升教学能力与育人水平，为学校人才培养质量提升注入动力。

一审 高莉莉

二审 黄永锋

三审 王列明