2024年9月13日，财经服务教研室在德远楼410举办了以“基于大数据的财经管理类课程教学资源整合与应用”为主题的教研活动。此次活动旨在深入探讨大数据时代背景下，财经管理类课程教学的创新路径与实践策略，推动教学资源的有效整合与高效利用。全体教研室成员参与，共同为提升教学质量、培养适应时代需求的财经管理类人才贡献力量。

▲教研活动现场

 本次教研活动分为两个环节，第一环节为第一议题学习，由教研室主任唐彩领学2024年习总书记在全国教育大会上的重要讲话及精神。习总书记深刻阐述了新时代教育工作的重大意义、目标任务和实践要求，为做好教育工作指明了方向，我们全体教师要深入领会习总书记的讲话精神，将其转化为推动财经管理类课程教学改革的强大动力，为培养社会主义建设者和接班人贡献智慧和力量。

 随后，活动进入集体研讨环节，教研室成员围绕“基于大数据的财经管理类课程教学资源整合与应用”这一主题展开了热烈讨论。陈金兰强调在当前数字化、网络化、智能化快速发展的时代背景下，财经管理类课程教学必须紧跟时代步伐，积极探索大数据等现代信息技术在教学中的应用，以提升教学的针对性、实效性和吸引力。唐彩认为大数据为课程教学资源的整合提供了前所未有的丰富素材，通过对海量数据的筛选、分析与整合，可以构建起更加系统、全面且与时俱进的教学资源库，实时的财经新闻、行业动态数据等可以及时纳入课程教学中，让学生接触到最鲜活的案例。张程垚提出应用大数据于教学资源的关键在于如何将这些资源以更高效、更符合学生学习规律的方式呈现，可以借助智能教学平台，根据学生的学习进度、学习偏好等进行个性化的资源推送，提高教学效率与质量。大家结合各自的教学实践，分享了大数据在财经管理类课程教学中的应用案例和经验体会，探讨了大数据背景下教学资源的整合策略、教学模式的创新路径以及学生自主学习能力的培养方法等问题。

  最后，教研室主任唐彩对本次活动进行小结。她充分肯定了教研室成员在本次活动中的积极参与和深入思考，并指出要将活动成果转化为推动财经管理类课程教学改革的具体行动，教研室要继续加强学习交流、深化教学改革、创新教学方法、提高教学质量，为培养更多具有创新精神和实践能力的人才而努力奋斗。

一审：曹雯

二审：熊伟

三审：何飞红