湖南石化职院关于组织申报

2022年湖南省职业院校教育教学改革研究项目的通知

各单位：

根据湖南省教育厅《关于做好 2022年湖南省职业院校教育教学改革研究项目申报工作的通知》（湘教通〔2022〕307号）文件精神，学校组织“2022年湖南省职业院校教育教学改革研究项目”申报工作，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，落实《中华人民共和国职业教育法》和《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《关于整省推进职业教育现代化  服务“三高四新”战略的意见》等文件精神，坚持立德树人根本任务，深化职业教育产教融合、校企合作，推进“三全育人”综合改革，完善现代职业教育体系，聚焦职业教育内涵建设，推动“楚怡”行动计划深入实施，紧密对接“科教兴国”“乡村振兴”“三高四新”等国家及湖南的重大战略和部署，加快推进部省共建职业教育改革发展高地建设，在专业升级和数字化改造、推动教学方法改革创新、“双师型”教师队伍建设、加强创业就业与职业培训、提升治理体系与治理能力、深化教育评价改革、促进信息技术与教育教学深度融合、推进继续教育规范发展等方面，开展具有全局性、科学性、代表性和前瞻性的职业教育教学改革问题研究，助推我省职业教育高质量发展。

二、申报指标

根据省教育厅通知，我校限额指标为：一般项目申报指标4项，高职英语专项项目1项。一般项目由项目主持人结合教育教学改革需要自主选题。高职英语专项项目研究聚焦英语教育教学改革领域，申报与管理、经费标准参照一般项目实施，经费由高等教育出版社资助（不占学校一般项目申报名额）。

各高等职业学校申报的一般项目，校级领导主持的项目不超过30%。对获2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖的团队、2022年全国职业院校技能大赛一等奖指导教师（团队）、2021年全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛一等奖教师各奖励立项1个一般项目（名额单列，不占学校申报名额）。

三、项目申请人条件

1．项目申报主持人以一线骨干教师和教研人员为主，具有较强的教学改革和教育科研能力，以及丰富的教育教学实践经验，主持或参与过有关职业院校教育教学改革研究项目，年龄在60周岁以下（1962年12月31日后出生）。

2．项目主持人本年度只能申报1个研究项目。主要研究人员参与的研究项目不得超过2项。项目组成员一般不超过5人（含项目主持人）。

3．2020年、2021年职业院校教育教学改革研究项目的主持人或参与的研究达到3项的人员，以及2019年职业院校教育教学改革研究项目验收不合格的主持人，本轮不能申报。

四、申报流程与时间

1.材料报送。11月18日之前，申请人将《湖南省职业院校教育教学改革研究项目申报表》（见附件4）和《〈项目设计论证〉活页（用于校级匿名评审）》（见附件5），将电子文档按照“姓名+项目名称”的格式命名发至贺慧敏钉钉，逾期将不予受理，纸质稿一份交至德远楼517。

2.校内评审。11月26日之前，学校组织校内外专家完成校内评审，其中包括资格审查、匿名评审、结果公示等环节。

3.网上申报。11月30日之前，通过校内评审的项目，申请人登陆湖南省职业院校教育教学改革研究项目过程管理平台完成网上申报，并打印提交相关纸质材料。

                                               科研处

                                              2022年11月7日