习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室召开集体备课暨教研室会议

作者: 发布日期:2024年09月20日 19:04    

9月20日下午,习近平新时代中国特色社会主义思想概论(后文简称“习概”)教研室在德远楼507召开集体备课会暨教研室会议。马克思主义学院院长姚霞到会指导。

习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室集体备课会暨教研室会议

会上,习概教研室主任唐桂英就教材第三章“新时代坚持和发展中国特色社会主义”的授课思路、教学重难点及具体的教学环节进行了分享。她用“92年前的中国梦”导入新课,以此引发学生思考“中国梦的内涵”及“中国梦的实现过程”等问题;她认为,本章重点在第一、二节,特别是中国梦的内涵及个人梦与国家梦的关系、全面建成社会主义现代化强国总的战略安排、中国式现代化五个方面的特色及与西方现代化的区别等;唐桂英还结合自己暑期研修中的所见所得所感向学生讲述全面建成小康社会的伟大成就和意义。教师马军霞提出,教材中第一节第一目与第二节第一目在内容的具体解读上高度重合,可以合并在一起讲解,或者有所轻重;教师陈冬平认为在第二节的授课中,可以将第二目和第四目的内容合并在一起;教师吴明风认为,学生普遍对理论的理解水平有限,老师在授课过程中不能急于求成,首先要考虑让学生掌握最核心的知识点。

姚霞高度肯定了各位老师在日常备课的用心,但她指出,理论授课要从学生实际出发,让理论知识在尊重教材基本逻辑的基础上以学生能广泛参与、更感兴趣的形式展示出来,这是我们目前需要着重思考和解决的问题。

最后,教研室老师达成一致,在姚霞的指导和本次备课会成果的基础上再进行二次备课,重点对学生互动和案例的适配度进行思考和调整。

会后召开教研室会议。会议首先对课题申报进行探讨研究,学习了《关于做好2025年度湖南省社会科学成果评审委员会课题申报工作的通知》文件,陈冬平、吴明风分享了自己关于课题申报方向和主题的思考。随后,唐桂英对补课安排(因中秋假、国庆假、运动会冲掉的课时)、教学资源建设、听课安排、实践教学等工作进行了部署。

一审:唐桂英

二审:陈钧芩

三审:姚霞



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