为了汇聚教师集体智慧，实现资源共享，提升备课效率和教学质量。10月11日，思想道德与法治教研室在德远楼512举行了第三次集体备课会。本次集体备课会由教研室主任王琬琪主持，陈旅璇老师主备，全体思想道德与法治课教师参加。
首先由陈旅璇老师对专题二第3讲“创造有意义的人生”进行思路解析。陈旅璇老师以自我推销会的课堂游戏为切入点，鼓励学生将这次活动作为一个契机，继续挖掘和提升自己的价值。接着从什么样的人生更有价值？怎样抵制错误人生观？如何成就出彩人生？三个方面对本节内容进行了解读。针对陈旅璇老师的备课内容，王琬琪老师提出此节内容活动设计合理，但在错误人生观中应对消费主义进行辨析。王朝阳老师对“推销会”的耗时提出了异议，建议将推销会变成一次实践活动。紧接着，吴铭老师明确“推销会”有利于课堂内容但具体细节要仔细推敲。最后汤瑶老师和王瑞老师提出要用一个有价值的案例将成就出彩人生的知识点串联起来，让课堂变得更高效。
热烈的讨论不仅点燃了集体备课的氛围，也点燃了集体备课的进程。在结束了关于“创造有意义的人生”的讨论后，继续由陈旅璇老师对专题三第1讲“理想信念的内涵及重要性”进行解读。首先，陈旅璇老师以鼓励学生回忆小时候的理想，同时以《失乐园》的故事激发学生探寻理想的意义为课堂导入。接着从三个方面什么是理想信念？理想和信念之间有什么关系？理想和信念有什么重要作用？对整节内容进行阐述。针对陈旅璇的备课内容，王琬琪老师建议设计更多有趣的课堂活动调动课堂氛围。吴铭老师、王朝阳老师在肯定问卷设计新意的同时提出要结合教材内容进行完善。汤瑶老师提出可以将长征实践活动和学生的理想信念结合起来。
此次集体备课结束后形成了新方案，不仅凝聚了教师们的集体智慧，还优化了教学资源配置，为提高教学质量和效率奠定了坚实基础。（本网讯 陈旅璇）
一审：王琬琪
二审：陈钧芩
三审：姚霞
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