3月28日，马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室于德远楼512开展第十一章“以保障和改善民生为重点加强社会建设”集体备课会。本次备课会由教研室主任唐桂英老师主持，教研室全体教师积极参与研讨，碰撞思想火花。
备课会伊始，唐桂英老师对下周即将开展的实践教学讲座进行了细致的任务分工，明确了每位教师的具体职责，确保实践教学讲座能够有序、高效地进行；同时对“金课程”建设和教学展示竞赛进行了动员和部署。
随后，主备教师陈冬平老师就第十一章“以保障和改善民生为重点加强社会建设”的教学思路进行了全面且深入的阐述。从新课导入环节、教学的重难点、教学案例以及如何有效与学生互动等方面，陈老师都进行了详细介绍，为后续的研讨奠定了坚实基础。
▲集体备课现场
在交流环节，吴明风老师聚焦民生方面，他强调教学所选取的案例应当紧密贴近学生的日常生活，这样才能引发学生的情感共鸣，增强教学的实效性。张谢立老师则着眼于课堂互动，提出要进一步优化课堂互动设计，充分调动学生的学习积极性，最大程度地发挥学生的学习主观能动性，让课堂真正“活”起来。
紧接着，教师们围绕教学目标、教学内容以及教学方法等核心方面展开了热烈的讨论。大家各抒己见，畅所欲言，不仅分享了自己在以往教学中的宝贵经验与深刻心得，还坦诚地提出了在教学过程中遇到的种种困惑和问题。通过集思广益、共同探讨，老师们努力寻找解决问题的最优方案，致力于使教学方案更加科学、完善。
此次集体备课活动成效显著，不仅有力地促进了教师之间的深度交流与密切合作，更为教师们搭建了一个难得的学习和成长平台。通过共同的探讨与分享，老师们对教学有了更为深刻的理解和认识，进一步提升了专业素养和教学能力，为今后的教学工作筑牢了坚实根基。
一审：唐桂英
二审：陈旅璇
三审：谢畅
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