5月23日下午,《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教研室召开教研会议暨集体备课会。

▲教研室开展集体备课活动
首先,教研室主任对实践教学工作任务进行了调整、对期末考试题库编制和校级课题申报做了部署,明确了参与实践教学学生名单、期末考试题库范围。同时,老师们对下学期实践活动安排进行了讨论,形成了初步的实践活动计划。
在集体备课中,唐桂英老师首先分享了第十七章《全面从严治党》的备课思路、重难点和解决策略,提出要结合党的二十届三中全会精神和当前正在开展的深入贯彻中央八项规定精神学习教育讲清楚“为什么要全面从严治党”“怎样全面从严治党”。同时建议用正反面两种典型案例来帮助学生理解理论知识。王寒月老师认为本章内容要突出一个“严”字,讲清楚在“严”字上的制度安排。李炳林老师建议可以结合某一个典型案例,让学生分析该案例中的做法违反了哪些规定、有哪些危害、应该如何杜绝此类案件的发生,让学生参与到课堂中来。马军霞老师提出要结合党的十八大以来反腐败斗争的压倒性胜利和国外官方政府对我国全面从严治党的评价来阐述“全面从严治党的意义”。陈冬平老师建议要先让学生认识到本章与第三章“加强党的全面领导”的联系和区别,并用国内外反腐斗争的力度和成果对比展示我国新时代以来的反腐成果和反腐败斗争的坚定决心……
一审:陈旅璇
二审:陈钧芩
三审:谢 畅