10月31日,习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在德远楼512开展读书分享与集体备课相结合的教学研讨活动。马克思主义学院副院长谢畅参加,在她的主导下,全体教师围绕经典著作学习、课程内容打磨、教学方法创新等议题展开深入交流,为后续教学工作筑牢基础。
在读书分享环节,唐桂英老师带来《〈实践论〉〈 矛盾论 〉 导读》分享,带领大家重温经典著作的思想精髓,深入解读马克思主义认识论与辩证法的核心内涵,谭杨老师则以马克思《关于费尔巴哈的提纲》为核心进行学习导读,聚焦著作中 “实践是检验真理的唯一标准” 等重要观点,进行分享。

▲读书分享
集体备课会上,老师们围绕第九章、第十章教学内容展开重点研讨,各抒己见、群策群力。第十章主备教师吴明风明确了教学核心目标:需向学生清晰阐释文化的重要价值、建设中国特色社会主义文化的必要性,以及坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度、铸就社会主义文化新辉煌的实践要求。第九章主备教师王寒月则设计了新颖的导入环节 ——“请同学们拿出手机,数一数今天已经打开了多少个 APP”,通过贴近生活的场景激发学生兴趣,同时重点讲解坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义法治体系的主要内容。

▲集体备课
研讨过程中,老师们纷纷提出建设性意见。唐桂英建议吴明风老师丰富课堂互动形式,融入更多近期文化相关素材,增强教学时效性与感染力;谢畅强调,需按照讲义框架撰写完整教案,确保教学内容的系统性与规范性。
此次集体备课会的扎实开展,不仅深化了教师对课程内容的理解与教学方法的探索,更为提升习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程教学质量、推动理论教学与实践育人深度融合奠定了坚实基础。
一审:唐桂英
二审:陈旅璇
三审:谢 畅