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“专业、课程、项目三融通”:英语教学改革实践新探索

作者:贺湘锦、张丹 发布日期:2024年11月01日 17:39    

自2021年起,我院在石油化工技术专业率先启动了英语课程改革,旨在通过“专业、课程、项目三融通”的模式,打造全新的英语教学体系。经过精心布局和细致分工,对教学内容进行了全面重构,为改革的顺利推进奠定了坚实基础。

三年间,英语课程改革取得了显著成果。编撰了英语课堂革命的经典案例、成功立项了省级重点项目“大国长技”英语开源课程、省级教育教学改革项目及校级精品课程。连续两年在湖南省“楚怡杯”职业院校教师能力大赛中荣获一等奖,各类学生竞赛中,也屡获佳绩。这不仅为英语课程的改革之路注入了强大动力,也积累了宝贵的改革经验。

在课程改革的具体实践中,注重专业与英语的深度融合,通过创设专业情境、融入专业通用英语词汇和行企文化,让学生在实践中学习,在学习中实践。同时创新性地开设了英语语言实践课,让学生走进化工操作实验中心,亲身体验英语学习与实际工作的结合。

为确保教学内容与行业需求紧密对接,积极深入化工环保类企业进行实地调研与实践,了解企业需求,对接实际工作岗位。对外企埃克森美孚、国企宇新化工等企业进行实地走访调研,为英语教学改革提供了坚实的依据与支撑。

▲企业进行实地走访调研

通过课程融通、专业融通与项目融通的综合施策,成功构建了石油化工技术专业英语课程的全新生态。这一改革不仅提升了学生的职场英语应用能力,也为他们搭建了从职场沟通到职业提升的全方位学习平台。未来,我院将继续深化改革,不断创新,为培养更多具有国际视野与专业素养的石油化工技术人才贡献力量。

一审:欧阳懿璐

二审:黄元

三审:许先果

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