石化技术工程系2014年说课竞赛方案
为进一步促进教师更好地掌握教育教学理论,进一步熟悉课程标准、熟悉教材,提高教师处理教材、选择教法、学法的实际教学能力,理清教学思路,把握教学目标,推进教学改革,形成突出职业能力培养,体现高职办学定位,工学结合,并能恰当运用现代教学技术、方法与手段的课程体系,全面提高教育教学质量,根据教务处本年度说课竞赛的统一安排,系部将于5 月下旬至6 月上旬举行本年度说课竞赛。具体方案如下:
组织领导
成立竞赛组,人员名单如下:
顾 问:陈 平
组 长:肖宜春
副组长:邓有贵、陈 卓
成 员:隗小山、陈 媛、王 霞、廖有贵
下设两个竞赛组
石化技术竞赛组:
组 长:隗小山
成 员:邓有贵、陈 卓、廖有贵
分析与检验竞赛组:
组 长:陈 媛
成 员:王 霞、肖宜春
二、参赛对象
系部全体任课教师(包括系部校内兼课教师)
竞赛时间
5月20日-6 月20日
说课程序与要求
1、说课内容分为课程说课和单元说课两部分,教师必须准备说课说案,并且利用多媒体课件对所任课程进行阐述(可参考附件4“高职院校人才培养工作评估中说课内容及评价标准”),时间为15分钟(课程说课10分钟、单元说课5分钟),要求脱稿讲述。
2、评委及相关人员提问,说课教师进行答辩,时间为5分钟。(可参考附件5“提问提纲”)。
3、本次比赛评分由两个部分组成(课程说课部分占70%,单元说课部分占30%),评分标准见附件1“石化职院说课评价表(课程说课部分)”、附件2 “石化职院说课评价表(单元说课部分)”。
4、各竞赛组评委在各组教师中产生或聘请其他老师参加,竞赛结果要做到公正、公平、公开。
5、每位教师要准备两份说案(一份存系部,一份交教务处刘斌),要求说课资料上传到个人空间。
6、为做好人才培养评估工作,各竞赛组必须认真组织、人人参赛,不允许直接推选决赛名单。
五、奖励办法:
1、石化技术竞赛组产生一等奖1名,二等奖2 名、三等奖3 名;分析与检验竞赛组产生一等奖1 名、二等奖1 名、三等奖2名。系部将分别给予适当奖励并颁发荣誉证书。
2、石化技术竞赛组推选选手2 名选手参加学院决赛,分析与检验竞赛组,推行一名选手参加学院决赛,学院决赛将产生一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。对决赛获奖选手,分别颁发荣誉证书与奖金。
石化技术工程系
2014年5月13日