根据教育部《关于做好中国职业教育质量报告（2024年度）编制、发布和报送工作的通知》（教职成司函〔2024〕29号）要求，为做好2024年高等职业教育质量年度报告编制、发布和报送工作，结合学校实际，制定本方案。

一、成立学校质量年报编制工作领导小组

顾问：学校党委书记

组长：学校校长

常务副组长：分管质量评建工作副校长

副组长：学校党委和行政班子其他领导

成员：各单位党政负责人

领导小组下设质量年度报告编制工作办公室，设在发展规划处，负责质量年度报告编制工作的统筹协调、任务安排和工作指导，对所有材料进行复核、统稿、整合，形成学校2024年质量年度报告并报批、上报和公布。

二、年度报告编制内容

（一）编制质量年度报告。参照省教育厅《院校年报参考框架》要求进行编制，主要包含人才培养、产教融合、服务贡献、文化传承、国际合作、发展保障、面临挑战等七个部分。内容要重点呈现在深化内涵建设、产教融合方面的工作成效，客观总结高技能人才培养、服务贡献、文化传承，牵头或参与市域产教联合体、行业产教融合共同体建设，推进职业教育专业、课程、教材、教师、实训改革，利用数字化技术服务学生学、教师教、教学管，打造国际化职教品牌等方面的成果成效。

（二）填报数据表。填报“人才培养质量计分卡”“满意度调查表”“教学资源表”“服务贡献表”“国际影响表”“落实政策表”等6张数据表和表7“相关数据表”，确保数据客观、真实、准确。

（三）编制 年报。内容要充分展现企业重要办学主体作用，包括但不限于资源投入、专项支持、参与“五金”建设、助力合作院校随企出海等方面的做法、成效和问题。《企业年报》封面须加盖企业和学校的公章。

（四）发布内容真实性责任声明。按标准文本填报内容后，经法定代表人签名并加盖（院）校公章。

三、年度报告编制要求

（一）高度重视。质量年报是教育部持续推进的职业教育重点工作，是职业教育履行责任担当、树立质量发展观、宣传发展成绩、接受社会监督的重要载体，是职业学校强化内涵发展，持续诊断和改进，全面提高人才培养质量的重要举措。“十四五”期间，年报将成为优秀院校治理、增强教职工质量意识、培养院校质量文化的重要抓手。各单位一定要高度重视，认真组织，按时按要求报送相关材料和数据表。

（二）认真编制。根据所在地区、不同产业、不同类型的办学特点，在充分调研分析和认真总结提炼基础上编制年报，如实反映职业教育人才培养质量和办学水平。一般由人才培养、产教融合、服务贡献、文化传承、国际合作、发展保障、面临挑战七个部分构成。要做到有点有面、点面结合，点上成果体现创新，面上成果自然天成。前六个部分每部分均要有支撑本部分内容的3－7张图片、3－7个数据分析图、3－7个数据分析表、3－7个典型案例。图片选择需把握五个原则：一是不存在侵权问题；二是反映所在部分的主题，突出学生阳光、自信、成长；三是全文图片大小一致，单独插入，不要组合图片；四是图片下方配有文字说明；五是图片为JPEG格式，像素不小于1600×1200，分辨率不低于300dpi。

（三）挖掘典型。典型案例重点呈现内容要重点呈现在深化内涵建设、产教融合方面的工作成效，客观总结高技能人才培养、服务贡献、文化传承，牵头或参与市域产教联合体、行业产教融合共同体建设，推进职业教育专业、课程、教材、教师、实训改革，利用数字化技术服务学生学、教师教、教学管，打造国际化职教品牌等方面的成果成效。要求主题鲜明，标题高度概括，与主体内容相匹配，表达完整（背景、做法、过程、成效等），要具有典型性、代表性和多样性。典型案例独立成文，做到“五有”：有案例编号、有标题（不超16字）、有具体做法、有示范推广价值、有精准描述（300－500字）。

（四）保持一致。所有材料中使用的相关数据需与人才培养状态数据采集中同类数据保持一致。

四、材料上报时间和要求

各单位于12月27日前上报任务安排表中相关文字和数据材料。所交材料纸质版经部门主要领导审核签字盖章、由分管校领导审批签字后与电子版一同报送德远楼528室贺峻琳处。各单位主要领导对本单位上报材料和数据的真实性、完整性和准确性负责。

湖南石油化工职业技术学院

                                                        2024年12月18日