为了加强校风、教风、学风建设，保证教学秩序的正常进行，特对任课教师加强课堂管理提出如下规定，请遵照执行。

一、规范上下课仪式

（一）仪式规范

1、上课仪式

（1）上课铃响后，教师走到讲台正中，说：“上课”。

（2）学生班长喊：“起立”，全体学生起立立正向教师行注目礼（应精神饱满）。

（3）教师向学生行注目礼，说：“请坐下”。全体学生坐下后，教师开始授课。

2、下课仪式

（1）下课铃响，教师应及时停课，走到讲台正中，说：“下课”。

（2）全班学生解散。

（二）具体要求

1、举行上下课仪式，有助于弘扬尊师重教的优良传统。因此，在进行仪式时，所有学生必须起立，采用立正姿势向教师行注目礼。班长喊口令时，要求声音洪亮，节奏明快。迟到的学生必须向教师喊“报告”，经教师同意后方可进入教室入座。上课期间，教师点学生回答问题时，学生应起立回答。回答完毕，教师应说“请坐下”。

2、举行仪式也能展示出教师对学生的关爱和对工作的认真负责。因此，全体任课教师必须端正工作态度，注重个人着装和仪态仪表，符合教师职业规范。在进行仪式时，教师必须采用立正姿势站于讲台中央。

3、单个课由本班班长喊“起立”，班长因故不在或者有多名班长的合班课等，由任课教师指定一名学生干部负责喊“起立”。

4、体育课上下课仪式规范中取消“起立”环节，集合结束时鼓掌解散，其余相同。

5、上下课仪式以两个课时为一个单元，单节课之间不作要求。

二、规范课堂管理行为

1、严格对学生进行考勤管理。教师本人或指定课代表对上课期间旷课、迟到、早退、请假的学生进行登记，作为评定学生课程平时成绩的主要依据。

2、对上课期间交头接耳、讲小话的学生要及时制止，对趴在课桌上睡觉的学生要及时唤醒，确保学生都能够精神饱满、态度端正地听课、作笔记。

3、上课期间，教师必须将手机设置为静音或振动状态，不准打电话和接听电话，不能影响到正常的课堂教学秩序。同时，教师必须要求学生关闭手机，对屡教不改者，教师必须当场收缴其手机，待下课后将手机交给其班主任保管并登记备案，学生的手机在学期末由其本人到班主任处接受批评教育后领取。

4、任课教师应定期或不定期地将学生课堂表现情况与辅导员、班主任进行交流反馈。

5、若有辅导员、班主任来随堂听课，在当堂课程结束后，任课教师应在其听课记录上签字确认。

三、检查与考核

1、教务处和各教学系部将不定期组织相关人员到教学课堂巡回检查，以督促各任课教师认真履行课堂管理规定。对教师没有严格执行课堂管理规定的行为，检查人员将记录在案，并与教师的月度、学期、年终绩效考核和评优评先挂钩。

四、本规定由教务处负责解释，学院原有与此规定不一致的文件或规定，以本规定为准。