《美育》课程介绍：本课程依据我校各专业人才培养目标，对接不同岗位，分析职业岗位的艺术素养、人文素养要求，以艺术审美核心能力为逻辑起点，融合德育、智育、体育和劳动教育，根据时事热点与重要时间节点设置美育实践活动项目载体，通过研究，让学生初步了解各艺术门类美的表现形式，以及美育的意义、任务和途径。并且能结合具体艺术作品赏析、艺术审美实践，提高学生对美的事物的感受能力、鉴赏力、创造力，以及在审美欣赏和创造活动中陶冶情操、完善人格、进行自我教育的自觉性。