各系部:
为进一步加强和改进大学生心理健康教育工作,了解新生心理素质的基本状况及特点,建立新生心理档案,提高我校大学生心理健康教育工作的针对性和实效性,大学生心理健康教育中心决定对2015级新生开展心理测评工作。现将具体事宜通知如下:
一、测评对象:三年制2015级新生
二、测评时间:2015年11月6日-2015年11月8日
三、测评地点:计算机机房
四、测评工具:大学生心理健康自评量表(SCL-90),艾森克人格问卷(EPQ)
霍兰德职业倾向问卷,威廉斯创造力倾向测验
五、测评方式
1、测评采取网络测评的方式,测验题目全部为单选题,时间约40分钟左右。
2、测试流程如下:
(1)在搜索栏中输入172.16.2.21,点击回车键,进入学校心理健康教育中心网站。
(2)在页面右侧出现的方捷心理工作系统中点击“用户中心”进入登陆页面,在学生栏内输入自己的学号,如2015********,密码输入888888,点击登陆进入测评页面。
(3)在页面左边,点击我的测试,选择“修改信息”信息进入页面,修改和完善个人信息,并及时修改密码,填写完整后点击“修改”(如首先选择其他项目,则会出现“必填信息没有填写完整,请先修改基本信息!”请点击“确定”)。
(4)点击我的测试,选择“量表测试”中的“90项症状清单”按照提示开始答题,完成后点击“提交测评结果”。
(5)点击我的测试,选择“量表测试”中的“艾森克人格问卷(EPQ)”按照提示开始答题,完成后点击“提交测评结果”。
(6)点击我的测试,选择“量表测试”中的“霍兰德职业倾向问卷”、“威廉斯创造力倾向测验”按照提示开始答题,完成后点击“提交测评结果”。
(7)完成测评,退出系统。
六. 测评要求
各系新生班级要高度重视,辅导员、班主任要认真组织本次心理测评活动。具体注意事项如下:
1.确保每位新生知道测评的具体时间和地点。
2.向学生讲明本次测评的目的,引导学生正确认识心理测评。
3.组织学生认真学习测评流程,确保测验顺利进行。
4.注意维持测试现场的秩序,保持安静。
大学生心理健康教育中心
2015年10月30日